30 Soal PAS PAI Kelas 8 Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban

admin.aiotrade 12 Nov 2025 7 menit 15x dilihat
30 Soal PAS PAI Kelas 8 Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban
30 Soal PAS PAI Kelas 8 Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban

Contoh Soal Pilihan Ganda PAS/SAS PAI Kelas 8 Semester 1

Penilaian Akhir Semester (PAS), yang sekarang dikenal sebagai Sumatif Akhir Semester (SAS) di bawah implementasi Kurikulum Merdeka, adalah momen penting untuk mengukur pemahaman siswa Kelas 8 terhadap materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI). Mata pelajaran ini tidak hanya tentang menghafal, tetapi juga menanamkan nilai-nilai luhur dan mengasah karakter Islami yang menjadi bekal penting dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk membantu para pelajar mempersiapkan diri secara optimal, kami telah menyusun 30 contoh soal pilihan ganda PAS/SAS PAI Kelas 8 Semester 1. Paket soal ini mencakup berbagai topik esensial, mulai dari pemahaman ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis, Aqidah Akhlak, hingga Fikih dan Sejarah Kebudayaan Islam. Latihan terstruktur ini dirancang sebagai referensi belajar yang efektif.

AioTrade Autopilot
🔥 SPONSOR

TRADING OTOMATIS 24 JAM TANPA RIBET

Aiotrade adalah alat bantu trading autopilot nonstop di market SPOT Binance & Bitget
(Next: OKX, Tokocrypto & Saham)

Bukan FUTURE. Bukan Judi. Bukan Tebak-tebakan.
CARA KERJA (Real)
  • Harga Turun 1% → BELI OTOMATIS
  • Harga Naik 1.2% → JUAL OTOMATIS
  • Profit 1 siklus = 1.2%
  • Mengulang selama market bergerak
KEUNGGULAN UTAMA
  • Anti Loss & SPOT Market (Aman)
  • LEGAL & Terdaftar BAPPEBTI
  • Tanpa emosi, pantau chart otomatis
  • Tidur/Sibuk, transaksi tetap jalan

Siswa sebaiknya mengerjakan setiap soal secara mandiri terlebih dahulu, kemudian gunakan kunci jawaban yang terlampir di akhir artikel sebagai alat koreksi, evaluasi, dan identifikasi kesalahan.

Soal-soal PAS PAI Kelas 8 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Berilah tanda silang (x) di depan huruf a, b, c atau d!

  1. Perhatikan Q.S. al-Furqān/25: 63 berikut:
    وَعِبَادُ الرَّحْمٰنِ الَّذِيْنَ يَمْشُوْنَ عَلَى الْاَرْضِ هَوْنًا وَّاِذَا خَاطَبَهُمُ الْجٰهِلُوْنَ قَالُوْا سَلٰمًا
    Ayat tersebut menjelaskan tentang salah satu karakteristik utama hamba-hamba Allah Yang Maha Pengasih, yaitu ...
    a. Mengerjakan salat malam
    b. Berjalan di bumi dengan rendah hati
    c. Berinfak dengan penuh perhitungan
    d. Senantiasa bermusyawarah dalam segala urusan
    Jawaban: B

  2. Perhatikan Q.S. ar-Rum/30: 41 berikut ini!
    ظَهَرَ الْفَسَادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ اَيْدِى النَّاسِ لِيُذِيْقَهُمْ بَعْضَ الَّذِيْ عَمِلُوْا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُوْنَ
    Arti dari ayat yang bergaris bawah tersebut adalah ....
    a. Karena perbuatan tangan manusia
    b. Telah nampak kerusakan di lautan
    c. Allah menghendaki agar mereka merasakan
    d. Telah nampak keusakan di bumi
    Jawaban: A

  3. Sifat terpuji yang ditunjukkan dalam Q.S. al-Furqān/25: 63 ketika menghadapi orang-orang bodoh (jahilūn) adalah ...
    a. Membalas dengan ucapan yang lebih keras
    b. Mendebatnya hingga dia mengakui kesalahan
    c. Mengucapkan salam dan menghindarinya
    d. Diam saja dan mengabaikannya
    Jawaban: C

  4. Perhatikan Q.S. QS. Az-Zukhruf/43: 13 berikut!
    لِتَسْتَوٗا عَلٰى ظُهُوْرِهٖ ثُمَّ تَذْكُرُوْا نِعْمَةَ رَبِّكُمْ اِذَا اسْتَوَيْتُمْ عَلَيْهِ وَتَقُوْلُوْا سُبْحٰنَ الَّذِيْ سَخَّرَ لَنَا هٰذَا وَمَا كُنَّا لَهٗ مُقْرِنِيْنَۙ
    Arti lafadz yang bergaris bawah adalah....
    a. Kemudian kamu ingat waktu diciptakan Tuhanmu
    b. Kemudian kamu ingat perintah dari Tuhanmu
    c. Kemudian kamu ingat wahyu yang diturunkan Tuhanmu
    d. Kemudian kamu ingat nikmat Tuhanmu
    Jawaban: D

  5. Q.S. al-Isrā’/17: 27 menyebutkan bahwa orang-orang yang boros (pemboros) adalah saudara-saudara ...
    a. Setan
    b. Malaikat
    c. Orang-orang miskin
    d. Orang-orang kafir
    Jawaban: A

  6. Perhatikan Q.S. Ibrahim/14: 32 berikut!
    اَللّٰهُ الَّذِيْ خَلَقَ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضَ وَاَنْزَلَ مِنَ السَّمَاۤءِ مَاۤءً فَاَخْرَجَ بِهٖ مِنَ الثَّمَرٰتِ رِزْقًا لَّكُمْ ۚوَسَخَّرَ لَكُمُ الْفُلْكَ لِتَجْرِيَ فِى الْبَحْرِ بِاَمْرِهٖ ۚوَسَخَّرَ لَكُمُ الْاَنْهٰرَ
    Pernyataan yang sesuai dengan Q.S. Ibrahim/14:32 adalah....
    a. alam menyediakan semua sumber kehidupan bagi manusia
    b. manusia dapat memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
    c. Allah menciptakan alam dunia untuk tempat tinggal manusia
    d. banyak manusia yang tidak bersyukur dengan merusak alam
    Jawaban: C

  7. Perhatikan pernyataan berikut ini!
    1) Alam merupakan nikmat yang diberikan Allah Swt. kepada manusia
    2) Manusia bisa memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
    3) Manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
    4) Manusia berbuat melebihi batas dengan merusak alam
    Pernyataan yang terdapat pada Q.S. az-Zukhruf/43:13 terdapat pada nomor....
    a. 1 dan 3
    b. 1 dan 2
    c. 2 dan 4
    d. 2 dan 3
    Jawaban: B

  8. Surah Al-Maidah ayat 2 mengajarkan kita untuk …
    a. bersikap sombong
    b. tolong-menolong dalam keburukan
    c. tolong-menolong dalam kebaikan dan takwa
    d. tidak menolong siapa pun
    Jawaban: C

  9. Surah Al-Kahfi ayat 29 menegaskan kebebasan manusia untuk …
    a. hidup tanpa aturan
    b. berbuat sesuka hati
    c. beriman atau kafir
    d. menolak semua perintah agama
    Jawaban: C

  10. Arti dari kata takwa adalah …
    a. takut kepada makhluk
    b. patuh dan taat kepada Allah
    c. selalu merasa hina
    d. menjauhi semua kegiatan dunia
    Jawaban: B

  1. Kitab yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. adalah ....
    a. Taurat
    b. Zabur
    c. Injil
    d. Al-Qur’an
    Jawaban: C

  2. Al-Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur selama ....
    a. 10 tahun
    b. 20 tahun
    c. 22 tahun 2 bulan 22 hari
    d. 40 tahun
    Jawaban: C

  3. Perhatikan potongan Q.S. al-Isrā’/17: 26 berikut:
    وَلَا تُبَذِّرْ تَبْذِيْرًا
    Larangan dalam ayat ini merujuk kepada perbuatan ...
    a. Mendustakan agama
    b. Berbuat zalim
    c. Boros (tabzīr)
    d. Mengabaikan perintah salat
    Jawaban: C

  4. Dalam hadis, Nabi Muhammad saw. menyebutkan bahwa salah satu tanda orang munafik adalah jika berjanji dia mengingkari. Sifat mengingkari janji ini harus dihindari oleh seorang muslim karena bertentangan dengan sifat ...
    a. Syukur
    b. Tawakal
    c. Amanah
    d. Sabar
    Jawaban: C

  5. Apabila seorang muslim bersikap tawadu’ (rendah hati), maka di mata Allah Swt. derajatnya akan ...
    a. Sama saja
    b. Menurun
    c. Diangkat
    d. Diabaikan
    Jawaban: C

  6. Makna kandungan surah Al-Kautsar adalah ajakan untuk …
    a. membalas kebaikan
    b. banyak bersyukur dan beribadah
    c. menjauhi orang kafir
    d. meninggalkan dunia
    Jawaban: B

  7. Perhatikan contoh teknologi berikut!
    1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi
    2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian
    3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan
    4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi
    Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor....
    a. 1 dan 3
    b. 1 dan 2
    c. 2 dan 4
    d. 2 dan 3
    Jawaban: B

  8. Perhatikan pernyataan berikut ini!
    1) Perbuatan manusia akan langsung dibalas di dunia
    2) Seseorang yang berdosa tidak akan memikul dosa orang lain
    3) Perbuatan manusia kelak akan diperlihatkan kepadanya
    4) Manusia hanya memperoleh apa yang telah diusahakannya
    Pernyataan tersebut yang bukan ajaran suhuf Nabi Musa a.s. dan Ibrahim a.s. yang terdapat di dalam Q.S. an-Najm/53: 36-41 adalah....
    a. 1)
    b. 2)
    c. 3)
    d. 4)
    Jawaban: A

  9. Tugas utama Nabi dan Rasul adalah menyampaikan ajaran tauhid (mengesakan Allah) dan risalah-Nya kepada umat manusia. Sikap yang harus diteladani adalah ...
    a. Tidak perlu berjuang keras karena sudah ditakdirkan.
    b. Selalu mengutamakan kepentingan pribadi.
    c. Gigih, sabar, dan jujur dalam menyampaikan kebenaran.
    d. Berdakwah hanya kepada orang yang mudah menerima.
    Jawaban: C

  10. Perhatikan pernyataan berikut!
    1) Mengajarkan tentang tauhid
    2) Mengajarkan tentang fiqih
    3) Mengajarkan tentang muamalah
    4) Mengajarkan tentang munakahat
    Isi ajaran pokok dari kitab-kitab Allah adalah....
    a. 1
    b. 2
    c. 3
    d. 4
    Jawaban: A

  1. Perhatikan pernyataan berikut!
    1) Meyakini kebenaran semua kitab terdahulu
    2) Hanya meyakini isi kandungan yang sesuai dengan al-Qur'an
    3) Meyakini bahwa kandungan yang berbeda dengan al-Qur'an berarti salah
    4) Meyakini bahwa kandungan kitab terdahulu hanya berlaku pada zamannya
    5) Meyakini bahwa semua kandungan kitab terdahulu sudah tidak berlaku lagi
    Pernyataan tentang iman kepada kitab terdahulu yang benar terdapat pada nomor .....
    a. 1, 2 dan 4
    b. 1, 2 dan 3
    c. 2, 3 dan 5
    d. 2, 3 dan 4
    Jawaban: D

  2. Perhatikan pernyataan berikut!
    "sesuatu yang dititipkan kepada orang lain, keamanan dan ketenteraman, dan dapat dipercaya"
    Pernyataan tersebut merupakan pengertian....
    a. Tabligh
    b. Sidiq
    c. Fathonah
    d. Amanah
    Jawaban: D

  3. Salah satu contoh perilaku amanah di sekolah adalah ....
    a. Menyontek saat ujian
    b. Meminjam buku tanpa izin
    c. Mengembalikan barang yang dipinjam tepat waktu
    d. Membiarkan tugas kelompok dikerjakan teman
    Jawaban: C

  4. Perilaku jujur akan menumbuhkan sikap ....
    a. Dendam
    b. Ragu
    c. Percaya diri
    d. Marah
    Jawaban: C

  5. Sifat tercela yang harus dihindari dalam Islam adalah ....
    a. Amanah
    b. Sabar
    c. Dusta
    d. Adil
    Jawaban: C

  6. Perhatikan pernyataan berikut!
    1) Kejujuran akan membuat kita dihormati dan dipercaya orang lain.
    2) Kejujuran akan membuat kita mendapatkan banyak teman.
    3) Kejujuran akan membuat kita bahagia di dunia dan akhirat.
    4) Kejujuran akan membuat kita mendapatkan banyak harta.
    5) Kejujuran akan membuat kita mendapatkan keuntungan duniawi
    6) Kejujuran akan membawa kita pada kesuksesan.
    Pernyataan yang merupakan hikmah dari perilaku jujur adalah ....
    a. 1, 3 dan 5
    b. 1, 2 dan 3
    c. 2, 4 dan 6
    d. 3, 5 dan 6
    Jawaban: B

  7. Perhatikan pernyataan berikut!
    1) Menjadi khalifah setelah merebut kekuasaan dari Bani Umayah
    2) Nasabnya bersambung sampai Nabi Muhammad saw
    3) Menjadi khalifah dalam waktu lima tahun
    4) Pendiri Daulah Abbasiyah
    Fakta sejarah tentang Abu al-Abbas ditunjukkan oleh nomor ....
    a. 1, 2 dan 4
    b. 1, 2 dan 3
    c. 2, 3 dan 4
    d. 1, 3 dan 4
    Jawaban: A

  8. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
    Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, manusia dapat memprediksi waktu turunnya hujan. Jika terjadi kemarau yang berkepanjangan dan kekeringan dimana-mana, maka agama Islam memberikan solusi hal tersebut. Yaitu dengan melaksanakan salat.....
    a. Istikharah
    b. Kusuf
    c. Khusuf
    d. Istiska
    Jawaban: D

  9. Perhatikan tabel berikut!
    Berdasarkan perubahan pola pemerintahan dan politik, para sejarawan biasanya membagi masa pemerintahan Daulah Abbas menjadi lima periode. Berikut pernyataan yang tidak tepat terkait periodesasi Daulah Bani Abasiyah adalah....
    a. periode Pertama (132-232 H/750-847 M), disebut periode pengaruh Arab dan Persia pertama.
    b. periode Kedua (232-334 H/847-945 M), disebut periode pengaruh Turki pertama.
    c. periode Ketiga (334-447 H/945-1055 M), masa kekuasaan dinasti Bani Buwaih dalam pemerintahan Khilafah Abbasiyah. Periode ini disebut juga masa pengaruh Persia kedua.
    d. periode Keempat (447-590 H / 1055-1194 M), masa khalifah bebas dari pengaruh dinasti lain, tetapi kekuasaannya hanya efektif di sekitar kota Bagdad dan diakhiri oleh invasi dari bangsa Mongol.
    Jawaban: D

  10. Apa yang menjadi ciri khas kemajuan sosial pada masa Bani Abbasiyah?
    a. Peningkatan toleransi antarbudaya
    b. Penurunan perdagangan
    c. Penurunan peran perempuan dalam masyarakat
    d. Pengekangan kebebasan berpakaian
    Jawaban: A

*) Disclaimer
Soal-soal di atas hanya merupakan contoh untuk membantu proses belajar dan bukan merupakan soal sebenarnya yang akan diujikan pada Penilaian Akhir Semester (PAS).
Artikel ini ditujukan kepada orang tua atau pendamping belajar untuk membantu memandu proses pembelajaran anak di rumah.

Diskusi Pembaca (0)

Belum ada komentar

Jadilah yang pertama memberikan tanggapan informatif!

Tinggalkan Balasan