
Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahun 2025: Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 3
Dalam pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahun 2025, para pendidik mengikuti berbagai latihan pemahaman untuk memperdalam konsep Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE). Salah satu topik yang menjadi fokus dalam latihan ini adalah Experiential Learning, yang menekankan pentingnya pengalaman langsung dalam proses belajar mengajar.
Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 3 ini terdiri dari 10 soal acak yang dirancang untuk menguji pemahaman guru terhadap konsep pembelajaran berbasis pengalaman. Materi ini sangat bermanfaat bagi Bapak/Ibu Guru yang sedang mengisi latihan di Platform Ruang GTK.
TRADING OTOMATIS 24 JAM TANPA RIBET
Aiotrade adalah alat bantu trading autopilot nonstop di market SPOT Binance & Bitget
(Next: OKX, Tokocrypto & Saham)
CARA KERJA (Real)
- Harga Turun 1% → BELI OTOMATIS
- Harga Naik 1.2% → JUAL OTOMATIS
- Profit 1 siklus = 1.2%
- Mengulang selama market bergerak
KEUNGGULAN UTAMA
- Anti Loss & SPOT Market (Aman)
- LEGAL & Terdaftar BAPPEBTI
- Tanpa emosi, pantau chart otomatis
- Tidur/Sibuk, transaksi tetap jalan
Berikut adalah soal dan kunci jawaban latihan pemahaman Modul 2 Topik 3 PPG 2025:
- Belajar adalah proses yang menyeluruh, dalam hal ini meliputi ...
- A. Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
- B. Fungsi kognisi dan output
- C. Fungsi perilaku, emosi, dan adaptasi
- D. Fungsi pengalaman
- E. Semua jawaban benar
✅ Kunci Jawaban: A. Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
Penjelasan: Belajar mencakup keseluruhan aspek dalam diri individu — mulai dari kognitif, emosi, persepsi, hingga perilaku. - Kognisi: berkaitan dengan kemampuan berpikir, memahami, dan memecahkan masalah.
- Emosi: memengaruhi motivasi dan semangat belajar.
- Persepsi: menentukan cara individu memaknai informasi dari lingkungan.
-
Perilaku: menjadi bukti nyata adanya perubahan hasil dari proses belajar.
-
Apa yang dimaksud dengan Experiential Learning menurut David Kolb?
- A. Pembelajaran yang hanya mengandalkan teori tanpa pengalaman
- B. Pembelajaran berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan
- C. Pembelajaran berbasis teknologi
- D. Pembelajaran berbasis instruksi langsung
-
E. Pembelajaran dari buku teks
✅ Kunci Jawaban: B. Pembelajaran berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan -
Yang tidak termasuk dalam experiential learning adalah ...
- A. Yang dilihat dari belajar adalah output
- B. Belajar adalah proses
- C. Belajar adalah proses adaptasi
- D. Belajar adalah transaksi antara individu dan lingkungan
-
E. Belajar adalah proses mengalami
✅ Kunci Jawaban: A. Yang dilihat dari belajar adalah output -
Komponen model Experiential Learning Kolb yang bukan termasuk adalah ...
- A. Pengalaman konkrit
- B. Refleksi aktif
- C. Konseptualisasi abstrak
- D. Pengujian aktif
-
E. Refleksi
✅ Kunci Jawaban: B. Refleksi aktif -
Dalam membantu siswa mengenali gaya belajarnya, guru dapat melakukan observasi dengan tahapan ...
- A. Menentukan target perilaku
- B. Menentukan siapa yang melakukan observasi
- C. Menentukan durasi pengamatan
- D. Menentukan alat pengamatan
-
E. Semua jawaban benar
✅ Kunci Jawaban: D. Menentukan alat pengamatan -
Peserta pelatihan yang cenderung merenung sebelum bertindak memiliki gaya belajar ...
- A. Aktif
- B. Reflektif
- C. Teoretis
- D. Pragmatis
-
E. Dogmatis
✅ Kunci Jawaban: B. Reflektif -
Belajar yang melibatkan integrasi pengalaman baru dengan pengalaman lama disebut ...
- A. Proses adaptasi
- B. Transaksi sinergis
- C. Re-learning
- D. Penemuan kembali
-
E. Semua jawaban benar
✅ Kunci Jawaban: B. Transaksi sinergis -
Tahap “Konseptualisasi Abstrak” dalam model Kolb berarti ...
- A. Menyusun teori atau konsep dari pengalaman yang sudah terjadi
- B. Melakukan eksperimen
- C. Merenungkan pengalaman
- D. Mengalami situasi baru
-
E. Memahami kejadian masa lalu
✅ Kunci Jawaban: A. Menyusun teori atau konsep dari pengalaman yang telah terjadi -
Ciri individu dengan gaya belajar aktif adalah ...
- A. Mengambil keputusan cepat berdasarkan pengalaman langsung
- B. Kesulitan memahami teori
- C. Suka merenung lama sebelum bertindak
- D. Menghindari situasi tidak terstruktur
-
E. Berpikir panjang sebelum bereaksi
✅ Kunci Jawaban: A. Mengambil keputusan cepat berdasarkan pengalaman langsung -
Pada tahap “Pengujian Aktif”, individu akan ...
- A. Mengembangkan ide baru dari pengalaman
- B. Mencoba konsep yang telah dipikirkan dalam praktik nyata
- C. Merenungkan pengalaman
- D. Mengorganisir informasi
- E. Menciptakan ide revolusioner
✅ Kunci Jawaban: B. Mencoba konsep yang telah dipikirkan dalam situasi nyata