
Persiapan Menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk Siswa SMP Kelas 9
Bagi siswa SMP Kelas 9, persiapan menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun 2026 sangat penting. Salah satu mata pelajaran wajib dalam TKA adalah matematika dan bahasa Indonesia. Melalui contoh soal TKA yang tersedia, siswa dapat belajar mandiri dan memperkuat pemahaman mereka.
Definisi dan Muatan TKA Bahasa Indonesia
Sebagaimana TKA Bahasa Indonesia SD/MI/sederajat, TKA Bahasa Indonesia SMP/MTs/sederajat juga difokuskan pada keterampilan membaca. Keterampilan ini diujikan melalui dua jenis teks, yaitu teks informasi dan teks fiksi.
TRADING OTOMATIS 24 JAM TANPA RIBET
Aiotrade adalah alat bantu trading autopilot nonstop di market SPOT Binance & Bitget
(Next: OKX, Tokocrypto & Saham)
CARA KERJA (Real)
- Harga Turun 1% → BELI OTOMATIS
- Harga Naik 1.2% → JUAL OTOMATIS
- Profit 1 siklus = 1.2%
- Mengulang selama market bergerak
KEUNGGULAN UTAMA
- Anti Loss & SPOT Market (Aman)
- LEGAL & Terdaftar BAPPEBTI
- Tanpa emosi, pantau chart otomatis
- Tidur/Sibuk, transaksi tetap jalan
- Teks informasi merupakan teks yang berisi fakta, konsep, atau prosedur dari berbagai bidang atau topik yang berskala lokal, nasional, atau global. Teks informasi dapat berupa teks tunggal maupun teks jamak.
- Teks fiksi merupakan cerita rekaan yang dapat bersifat faktual (sejarah/biografi) atau realisme dengan latar cerita konkret atau abstrak, tokoh berkarakter bulat, konflik tunggal atau jamak dengan penyelesaian tertutup, alur campuran, dan sudut pandang orang ketiga.
Teks yang digunakan dalam TKA memiliki karakteristik kosakata, kalimat, dan wacana sebagai berikut:
- Karakteristik kosakata: kata umum, kata berimbuhan/konfiks, kata abstrak, makna denotatif, istilah teknis, makna konotatif konteks tertentu.
- Karakteristik kalimat: jumlah kata per kalimat 5–9 kata, kalimat tunggal berbagai pola, kalimat majemuk setara.
- Karakteristik wacana: kohesi penyulihan/substitusi, konjungsi antarparagraf perbandingan dan penekanan/intensifikasi, penggunaan tanda baca untuk mendukung deskripsi; panjang teks 200–250 kata (kecuali teks puisi).
Contoh Soal TKA Bahasa Indonesia
Berikut beberapa contoh soal TKA Bahasa Indonesia yang bisa digunakan sebagai simulasi:
-
Orang yang melakukan penyuntingan disebut…. a. Penulis
b. Editor
c. Sutradara
d. Penyunting
Jawaban: D -
Berikut ini manakah yang menyatakan kata tidak baku…. a. Kurban
b. Fiksa
c. Vitamin
d. Eksak
Jawaban: A -
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal diammu
Tema syair di atas adalah …. a. Percintaan
b. Agama
c. Kiasan
d. Sejarah
Jawaban: B -
Wahai Ananda teguhkan hati
Bertanggung jawab ke tengah ke tepi
Menjunjung sumpah menepati janji
Supaya hidupmu tiada terkeji
Pernyataan yang tidak sehubungan dengan syair tersebut adalah…. a. Terdiri atas empat larik
b. Mengandung pesan moral agar kita selalu menepati janji
c. Pola rima dalam bait tersebut a-a-a-a
d. Dua larik pertama sampiran dan dua larik terakhir memuat isinya
Jawaban: D -
Hanyalah dari balasan ngeri
Dimurkai Tuhan waidul-kahri
Mendapat sengsara di luar negeri
………………………………
Baris yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah…. a. Kepada suamimu berbuat bakti
b. Duduklah dia mendiamkan diri
c. Ditonton oleh seorang diri
d. Celakalah bertambah sehari-hari
Jawaban: D -
Cermati kutipan cerpen berikut!
Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu.
Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah ...
Majas yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ... A. Hendak menatap sekeliling orang yang mencemoohnya
B. Hendak memandang tatapan siapapun yang ada di sana
C. Hendak mengawasi gerak-gerik teman-temannya
D. Hendak melompat keluar dari kedua matanya
Jawaban: D -
Cermati teks berikut!
Minum air garam yang sudah ditakar bermanfaat bagi kesehatan tubuh.
Dengan mengonsumsi air garam, proses methabolisasi terbantu sehingga air bisa diserap oleh tubuh dengan baik.
Air garam bisa menstimulasi sisteam sekresi usus sehingga dapat membantu melancarkan pencernaan.
Air garam yang diperlukan tubuh manusia setiap hari paling tidak sebanyak 8 gram.
Minum air garam yang cukup dapat memperlancar peredaran darah sehingga dapat terhindar dari penyakit cronis.
Perbaikan yang tepat terhadap kata bercetak miring pada teks tersebut adalah ....
A. Metabolisme, sistim, khronis
B. Methabolisme, sistem, chronis
C. Metabolisme, sistem, kronis
D. Methabolisme, sistim, kronis
Jawaban: C -
Pembicara 1 : “Kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan harus ditingkatkan. Sekarang, dampak negatif dari perilaku seenaknya mulai terasa.
Pembicara 2 : “Ya, isu global worming atau pemanasan global bukan sekedar wacana, tetapi sudah terasa dampaknya, seperti peningkatan air pasang laut dan suhu udara yang semakin panas.”
Isi pembicaraan dalam dialog interaktif tersebut membahas masalah…. a. Kesadaran masyarakat
b. Dampak lingkungan
c. Upaya pencegahan
d. Upaya penyuluhan masyarakat
Jawaban: D -
Wahai Ananda dengarlah pesan
Pakai olehmu sifat anak jantan
Bertanggung jawab dalam perbuatan
Beban dipikul pantang dielakkan
Isi syair tersebut adalah…. a. Kamu harus kuat menanggung beban derita
b. Kamu harus berkata jujur agar tidak dibebani masalah
c. Kamu harus berani bertanggung jawab dalam setiap perbuatan
d. Kamu harus selalu menghormati orang yang telah bertanggung jawab
Jawaban: C -
Berikut ini yang tidak termasuk manfaat membaca cepat adalah…. a. Mengurangi kejenuhan
b. Meningkatkan wawasan
c. Meningkatkan pemahaman
d. Meningkatkan kemahiran berbahasa yang lain
Jawaban: D -
Tujuan yang ingin dicapai seseorang ketika membaca memindai sebuah teks atau wacana adalah…. a. Mengetahui topik atau gagasan dari suatu teks atau wacana
b. Mengetahui informasi khusus secara cepat tanpa membaca keseluruhan
c. Mengetahui pendapat seseorang secara umum
d. Memahami dan menemukan informasi dari suatu bacaan
Jawaban: B -
Unsur pembangun cerita ini berkaitan dengan tempat, waktu, dan keadaan.
Oleh karena itu, unsur tersebut berkaitan dengan tempat cerita berlangsung, kapan terjadinya cerita, dan dalam keadaan bagaimana cerita tersebut terjadi.
Unsur pembangun cerpen yang dimaksud adalah…. a. Alur
b. Tema
c. Latar
d. Tokoh
Jawaban: C -
“Lukisanmu cukup bagus. Kamu dapat mengembangkan keahlian ini dengan belajar lebih tekun.
Dengan begitu kamu pasti akan berhasil.”
Perkataan tersebut tergolong ke dalam jenis…. a. Makian
b. Pujian
c. Kritikan
d. Pelecehan
Jawaban: B -
Berikut ini beberapa pernyataan kritik. Diantara pernyataan kritik tersebut yang paling tepat adalah…. a. Wah, bajumu bagus benar, tetapi lebih banyak kurang bagusnya
b. Faris, saya tidak jadi meminjam pulpenmu. Takut macet.
c. Pasti sepeda ini bermanfaat bagimu. Kamu tidak akan kesiangan lagi kan?
d. Sebaiknya, kamu jangan membiasakan diri begadang. Tidak baik buat kesehatan.
Jawaban: D -
Suatu ketika, kamu memperlihatkan sebuah karya seni buatanmu kepada temanmu.
Ketika itu juga, temanmu langsung memberikan kritikan terhadap hasil karya senimu itu.
Ucapan apa yang tepat untuk menanggapi kritikan temanmu itu? a. “Memang, saya masih belajar.”
b. “Begini-begini juga karya seni. Kamu jangan mengejek.”
c. “Ah, kamu bisanya hanya mengkritik. Karyamu mana?”
d. “Terima kasih atas sarannya. Semoga saya bisa memperbaikinya.”
Jawaban: D
Selamat belajar!