Soal Ujian Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 2025

Soal dan Jawaban Kelas 6 Kurikulum Merdeka Semester 1

Berikut ini adalah kumpulan soal pilihan ganda untuk siswa kelas 6 berdasarkan tema-tema pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Soal-soal ini dapat digunakan sebagai bahan latihan untuk mempersiapkan penilaian semester ganjil. Setiap soal dilengkapi dengan jawaban yang singkat dan mudah dipahami, sehingga membantu proses belajar menjadi lebih efektif.

Tema 1: Bangga Menjadi Anak Indonesia

Siswa yang menghargai keberagaman budaya di sekolah termasuk menunjukkan profil pelajar Bergotong-royong.
Kalimat “Saya senang menjadi anak Indonesia yang peduli lingkungan” menunjukkan sikap Patriotik.
Nilai Pancasila yang tercermin dalam saling menghormati antar teman adalah sila ke-Dua.
Kegiatan gotong-royong di lingkungan sekolah adalah wujud konkret sikap Tanggung jawab.
Menyanyikan lagu kebangsaan menunjukkan rasa Nasionalisme.
Anak yang aktif membantu teman belajar ketika ada yang kesulitan menunjukkan karakter Toleran.
Menghormati guru, teman dan staf sekolah adalah bagian dari Kewajiban.

Tema 2: Musisi Indonesia di Pentas Dunia

Ketika seorang musisi dari Indonesia tampil di luar negeri, maka ia menjadi Duta budaya.
Wujud diplomasi budaya melalui musik berarti Menampilkan ciri budaya sendiri.
“Kolaborasi musisi Indonesia dan luar negeri meningkatkan memperkaya budaya.”
Saat musisi nasional menampilkan alat musik tradisional di panggung global, hal itu mendukung Perlindungan budaya.
Kegiatan tur konser di luar negeri bagi musisi Indonesia dapat menjadi media Promosi budaya.
Ketika musisi muda Indonesia berani tampil internasional, ia menunjukkan sikap Inovatif.
Musik yang mengandung unsur tradisional dan modern menunjukkan sikap Integratif.

Tema 3: Taman Nasional dan Situs Warisan Dunia

Salah satu contoh situs warisan dunia di Indonesia adalah Situs Sangiran.
Taman Nasional yang menjadi rumah komodo adalah Taman Nasional Komodo.
Pelestarian situs dan taman nasional penting karena Warisan generasi.
Yang termasuk fungsi situs warisan dunia adalah Pendidikan dan konservasi.
Memisahkan opini dan fakta dalam teks laporan hasil pengamatan adalah unsur Kebahasaan.
Menulis laporan hasil pengamatan Taman Nasional berarti siswa menerapkan kompetensi Menulis.
Grafik yang menunjukkan jumlah kunjungan ke taman nasional memerlukan interpretasi Numerik.

Tema 4: Jeda untuk Iklim

Perubahan iklim disebabkan oleh aktivitas manusia seperti Membakar hutan.
Kata sinonim untuk “mengatasi” dalam kalimat ekologi adalah Memecahkan.
Infografik yang menunjukkan suhu global adalah bentuk teks Eksplanasi.
Poster tentang perubahan iklim membantu siswa mengembangkan Kreativitas.
Kalimat “Gerakan anak muda untuk bumi sehat” menunjukkan penggunaan Kata keterangan.
Dalam materi ini siswa belajar tentang antonim dari “bertambah” yaitu Menurun.
Menulis ringkasan teks eksplanasi pengaruh hujan asam kepada planet Bumi merupakan kegiatan Menulis.

Tema 5: Anak-Anak yang Mengubah Dunia

Ketika seorang siswa mengajak teman mengajar anak di desa, ia menunjukkan profil pelajar Bergotong-royong.
Kutipan tokoh dalam pidato siswa sebaiknya disertakan untuk menunjukkan Kebenaran.
Poster kampanye perubahan sosial yang dibuat siswa termasuk produk kegiatan Kampanye nyata.
Menyampaikan pendapat di depan kelas menunjukkan kompetensi Berbicara.
Naskah pidato yang ditulis siswa hendaknya mencerminkan sikap Inspiratif.
Anak-anak yang melakukan aksi lingkungan tanpa diundang menunjukkan sikap Inisiatif.
Ketika membuat poster perubahan dunia, siswa perlu menyusun Kalimat pendek karena Agar pesan jelas dan mudah dipahami.

Tema 6: Liburan Perpisahan Kelas

Rencana anggaran liburan bersama teman sekelas termasuk kompetensi Merancang.
Iklan penginapan yang dipilih siswa untuk liburan harus dianalisis dari Harga dan fasilitas.
Setelah musyawarah bersama, keputusan liburan bersama teman menunjukkan sikap Demokratis.
Menulis kuitansi setelah pembayaran menunjukkan kegiatan Menulis.
Membuat fiksi ilmiah tentang liburan kelas menunjukkan integrasi antara Bahasa dan seni.
Anggaran liburan yang tidak melebihi kemampuan kelas mencerminkan Bijaksana.

Tema 7: Aku Bisa Berempati

Menulis puisi untuk teman yang sedang sakit menunjukkan sikap Empati.
Ungkapan dan peribahasa dalam naskah drama siswa termasuk unsur Kebahasaan.
Menulis resensi buku tentang penyandang disabilitas menunjukkan kompetensi Menulis.
Kalimat majemuk bertingkat adalah bentuk kalimat yang memiliki Dua atau lebih klausa.
Dalam drama sederhana yang ditampilkan siswa, teman dengan disabilitas dilibatkan untuk menunjukkan sikap Inklusi.
Anak yang berempati membantu teman yang kesulitan belajar termasuk profil pelajar Bergotong-royong.