Pembelajaran Prakarya Kerajinan Kelas 12 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1
Dalam kurikulum merdeka 2025, pembelajaran prakarya kerajinan kelas 12 bertujuan untuk memberikan siswa pemahaman mendalam tentang konsep dasar, teknik, dan kreativitas dalam menghasilkan karya seni kerajinan. Topik-topik yang dibahas mencakup berbagai materi mulai dari seni kriya tradisional hingga kerajinan modern yang berbasis kearifan lokal. Dengan demikian, siswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga dilatih untuk menerapkan pengetahuan tersebut secara praktis.
Pembuatan soal-soal prakarya kerajinan kelas 12 juga bertujuan untuk melatih keterampilan analisis, pemecahan masalah, dan inovasi. Melalui latihan soal, peserta didik dapat lebih siap menghadapi penilaian harian maupun ujian akhir. Artikel ini menyajikan 45 contoh soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban. Dengan model ini, siswa dapat mengukur pemahaman sekaligus menambah wawasan terkait dunia kerajinan.
Berikut adalah rangkaian soal beserta pembahasan ringkasnya:
Soal Prakarya Kerajinan Kelas 12: Dasar-dasar Kerajinan (1–15)
- Kerajinan adalah karya seni yang dibuat dengan tujuan utama untuk...
- a. Hiburan
- b. Konsumsi
- c. Estetika dan fungsi
-
d. Politik
Jawaban: c -
Kerajinan berbasis media keras biasanya menggunakan bahan seperti...
- a. Kain dan benang
- b. Batu dan kayu
- c. Kertas dan kardus
-
d. Sabun dan lilin
Jawaban: b -
Contoh kerajinan tradisional Indonesia yang berbasis anyaman adalah...
- a. Batik
- b. Ukir Jepara
- c. Tikar pandan
-
d. Keramik Kasongan
Jawaban: c -
Produk kerajinan memiliki nilai jual lebih tinggi jika...
- a. Hanya mengikuti tren luar negeri
- b. Mempunyai ciri khas lokal
- c. Diproduksi massal tanpa variasi
-
d. Tidak memperhatikan fungsi
Jawaban: b -
Motif batik parang berasal dari daerah...
- a. Bali
- b. Yogyakarta
- c. Kalimantan
-
d. Sumatra Barat
Jawaban: b -
Unsur utama yang menonjol dalam kerajinan ukir kayu adalah...
- a. Warna
- b. Bentuk dan tekstur
- c. Aroma
-
d. Rasa
Jawaban: b -
Fungsi estetika dalam produk kerajinan ditunjukkan melalui...
- a. Kualitas bahan baku
- b. Warna, motif, dan desain
- c. Harga jual
-
d. Jumlah produksi
Jawaban: b -
Bahan alam yang sering digunakan dalam kerajinan media lunak adalah...
- a. Tanah liat
- b. Batu granit
- c. Logam
-
d. Kaca
Jawaban: a -
Pembuatan gerabah dilakukan dengan teknik...
- a. Cetak sablon
- b. Putar dan pilin
- c. Anyaman
-
d. Ukiran
Jawaban: b -
Prinsip utama dalam menghasilkan kerajinan inovatif adalah...
- a. Meniru karya orang lain
- b. Menyederhanakan desain
- c. Menggabungkan kreativitas dan fungsi
- d. Menjual dengan harga murah
Jawaban: c
-
Kerajinan tekstil Indonesia yang mendunia adalah...
- a. Songket
- b. Wayang kulit
- c. Ukir Jepara
- d. Gerabah
Jawaban: a
-
Limbah organik yang dapat dijadikan kerajinan adalah...
- a. Plastik dan kertas
- b. Daun kering dan kulit jagung
- c. Besi dan kaca
- d. Kain sintetis
Jawaban: b
-
Produk kerajinan dapat berfungsi sebagai...
- a. Media ekspresi dan ekonomi
- b. Media politik
- c. Alat transportasi
- d. Media komunikasi digital
Jawaban: a
-
Kriya logam di Jawa Tengah banyak dihasilkan dari daerah...
- a. Klaten
- b. Boyolali
- c. Yogyakarta-Kotagede
- d. Solo
Jawaban: c
-
Prinsip ergonomis dalam kerajinan memperhatikan...
- a. Keindahan saja
- b. Kenyamanan dan keamanan pengguna
- c. Harga murah
- d. Motif populer
Jawaban: b
Soal Prakarya Kerajinan Kelas 12: Proses Produksi dan Inovasi (16–30)
-
Tahapan awal sebelum membuat kerajinan adalah...
- a. Menjual produk
- b. Merancang desain
- c. Membeli alat musik
- d. Menghias rumah
Jawaban: b
-
Teknik ukir kayu biasanya menggunakan alat berupa...
- a. Gunting
- b. Pahat
- c. Kuas
- d. Pisau dapur
Jawaban: b
-
Contoh kerajinan limbah anorganik adalah...
- a. Anyaman bambu
- b. Tas plastik daur ulang
- c. Keramik tanah liat
- d. Tenun ikat
Jawaban: b
-
Kerajinan fungsional berarti...
- a. Hanya dipajang sebagai hiasan
- b. Bisa dipakai sesuai kebutuhan
- c. Hanya untuk koleksi pribadi
- d. Tidak memiliki kegunaan
Jawaban: b
-
Pembuatan batik tulis membutuhkan alat utama berupa...
- a. Canting
- b. Kuas besar
- c. Gunting
- d. Pisau ukir
Jawaban: a
-
Produk kerajinan inovatif yang memadukan fungsi modern dengan budaya lokal disebut...
- a. Eklektik
- b. Kontemporer
- c. Tradisional
- d. Monoton
Jawaban: b
-
Limbah kaca sering dimanfaatkan menjadi...
- a. Hiasan mozaik
- b. Anyaman tas
- c. Batik cap
- d. Tenun ikat
Jawaban: a
-
Kerajinan berbasis digital dapat berupa...
- a. NFT art
- b. Anyaman rotan
- c. Gerabah tanah liat
- d. Tenun songket
Jawaban: a
-
Tujuan pemasaran produk kerajinan adalah...
- a. Hanya dikenal di lingkungan keluarga
- b. Meningkatkan nilai ekonomi dan branding
- c. Mengurangi nilai produk
- d. Membatasi distribusi
Jawaban: b
-
Inovasi desain kerajinan sering dipengaruhi oleh...
- a. Teknologi, tren, dan budaya
- b. Politik dan hukum
- c. Agama dan olahraga
- d. Perdagangan internasional
Jawaban: a
-
Teknik tempel dalam kerajinan dikenal juga dengan istilah...
- a. Kolase
- b. Pahat
- c. Putar
- d. Pilin
Jawaban: a
-
Dalam kerajinan, prinsip reuse berarti...
- a. Membakar limbah
- b. Menggunakan kembali barang bekas
- c. Menghancurkan bahan
- d. Membuang sampah ke laut
Jawaban: b
-
Fungsi utama kerajinan souvenir adalah...
- a. Koleksi pribadi
- b. Kenangan dan pemasaran daerah
- c. Peralatan rumah tangga utama
- d. Media politik
Jawaban: b
-
Kerajinan berbasis kulit sapi biasanya menghasilkan...
- a. Tas dan dompet
- b. Anyaman tikar
- c. Gerabah
- d. Batik tulis
Jawaban: a
-
Limbah kayu dapat dimanfaatkan untuk membuat...
- a. Alat musik mini
- b. Tenun ikat
- c. Batik cap
- d. Keramik
Jawaban: a
Soal Prakarya Kerajinan Kelas 12: Pemasaran dan Kewirausahaan (31–45)
-
Strategi promosi produk kerajinan paling efektif saat ini adalah...
- a. Pameran offline saja
- b. Media sosial dan marketplace
- c. Door to door
- d. Surat kabar cetak
Jawaban: b
-
Branding produk kerajinan bertujuan untuk...
- a. Menyamakan semua produk
- b. Membuat ciri khas yang mudah dikenali
- c. Menurunkan harga
- d. Menutup usaha
Jawaban: b
-
Label produk kerajinan sebaiknya berisi...
- a. Nama, bahan, asal, fungsi
- b. Hanya nama pemilik
- c. Hanya harga
- d. Hanya motif
Jawaban: a
-
Pameran kerajinan di sekolah bertujuan untuk...
- a. Membatasi karya siswa
- b. Mengapresiasi dan memasarkan hasil karya
- c. Mengurangi kreativitas
- d. Menyembunyikan karya
Jawaban: b
-
Kerajinan dengan nilai ekonomi tinggi biasanya...
- a. Punya desain unik dan kualitas baik
- b. Ditiru dari produk luar
- c. Massal tanpa kreativitas
- d. Mengabaikan fungsi
Jawaban: a
-
E-commerce memudahkan pelaku kerajinan untuk...
- a. Menyimpan produk tanpa menjual
- b. Menjangkau pasar luas secara online
- c. Menurunkan kualitas produk
- d. Menutup akses pasar
Jawaban: b
-
Salah satu kendala pemasaran produk kerajinan adalah...
- a. Kurangnya inovasi desain
- b. Harga tinggi
- c. Media sosial
- d. Banyak pembeli
Jawaban: a
-
Kerajinan yang ramah lingkungan dapat meningkatkan...
- a. Nilai jual dan daya tarik pasar
- b. Limbah berbahaya
- c. Polusi udara
- d. Konsumsi plastik
Jawaban: a
-
Inovasi produk kerajinan bisa dilakukan dengan...
- a. Menggabungkan bahan tradisional dan modern
- b. Hanya menggunakan bahan mahal
- c. Mengabaikan tren
- d. Meniru produk luar sepenuhnya
Jawaban: a
-
Peran pemerintah dalam mendukung kerajinan adalah...
- a. Memberikan pelatihan dan bantuan modal
- b. Membatasi pasar
- c. Melarang pameran
- d. Menghapus mata pelajaran prakarya
Jawaban: a
-
Produk kerajinan etnik diminati pasar global karena...
- a. Unik dan berciri khas budaya
- b. Sama dengan produk massal
- c. Tidak punya fungsi
- d. Mudah rusak
Jawaban: a
-
Kemasan produk kerajinan yang baik harus...
- a. Melindungi produk dan menarik konsumen
- b. Hanya murah tanpa kualitas
- c. Tidak ada desain
- d. Mengabaikan keamanan
Jawaban: a
-
Harga produk kerajinan ditentukan oleh...
- a. Bahan, proses, desain, dan nilai seni
- b. Tren politik
- c. Kesukaan penjual
- d. Jumlah tenaga kerja
Jawaban: a
-
Contoh wirausaha sukses di bidang kerajinan adalah...
- a. Produsen batik Pekalongan
- b. Petani padi
- c. Nelayan tradisional
- d. Guru olahraga
Jawaban: a
-
Pembelajaran prakarya kerajinan di sekolah bertujuan...
- a. Membekali keterampilan kreatif dan wirausaha
- b. Membatasi kreativitas siswa
- c. Menambah beban tanpa manfaat
- d. Mengurangi nilai seni
Jawaban: a
Komentar
Tuliskan Komentar Anda!