80 Jawaban ANBK 2025 Kelas 5: Literasi, Numerasi, Karakter, Siap Asesmen Nasional Komputer

Contoh Soal ANBK 2025 untuk Kelas 5 SD: Literasi, Numerasi, dan Karakter

Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) adalah program evaluasi yang digelar oleh pemerintah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan dari ANBK adalah untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Materi yang diujikan mencakup literasi, numerasi, dan karakter. Berikut beberapa contoh soal ANBK untuk siswa kelas 5 SD.

Soal Literasi

Teks 1:\nPagi itu, langit sangat cerah. Burung-burung berkicau riang di atas pohon. Fajar baru saja terbit, dan embun masih menempel di dedaunan. Sinta memutuskan untuk berjalan-jalan di taman dekat rumahnya. Ia suka melihat bunga-bunga mekar dan mendengarkan suara alam. Saat di taman, ia bertemu teman lamanya, Beni. Mereka berbincang sambil menikmati udara pagi yang segar.

Soal:\n1. Apa yang dilakukan Sinta pada pagi yang cerah itu?\n - A. Bermain di lapangan.\n - B. Berjalan-jalan di taman dekat rumahnya.\n - C. Membaca buku di rumah.\n - D. Menonton TV bersama Beni.\n Jawaban: B

\n
1. Siapa yang ditemui Sinta saat berjalan-jalan di taman?
\n
2. A. Ibu
\n
3. B. Kakaknya
\n
4. C. Teman lamanya, Beni
\n
5. D. Burung-burung\n Jawaban: C
\n

Teks 2:\nSetiap tahun, sekolah Lisa mengadakan pertunjukan tari. Tahun ini, Lisa ikut serta dalam pertunjukan tersebut. Ia dan teman-temannya menari dengan memakai kostum berwarna cerah. Pertunjukan berjalan lancar, dan penonton bertepuk tangan dengan meriah. Lisa merasa bangga bisa tampil di depan banyak orang.

Soal:\n3. Mengapa Lisa merasa bangga setelah pertunjukan tari?\n - A. Karena ia tampil di depan banyak orang.\n - B. Karena ia memenangkan lomba.\n - C. Karena ia tidak ikut menari.\n - D. Karena kostumnya berwarna cerah.\n Jawaban: A

\n
1. Apa yang dilakukan penonton setelah pertunjukan tari?
\n
2. A. Mereka tertawa keras.
\n
3. B. Mereka bertepuk tangan meriah.
\n
4. C. Mereka berbicara dengan Lisa.
\n
5. D. Mereka meninggalkan tempat pertunjukan.\n Jawaban: B
\n

Teks 3:\nDi dapur, Rara sedang membantu ibunya membuat kue coklat. Mereka menyiapkan bahan-bahannya seperti tepung, telur, gula, dan coklat bubuk. Ibu mengajari Rara cara mencampur adonan dengan benar. Setelah itu, mereka menuangkan adonan ke dalam loyang dan memanggangnya di oven. Rara sangat senang bisa membantu ibunya di dapur.

Soal:\n5. Bahan apa yang digunakan Rara dan ibunya untuk membuat kue?\n - A. Tepung, telur, dan garam\n - B. Tepung, telur, gula, dan coklat bubuk\n - C. Tepung, garam, dan mentega\n - D. Tepung, garam, dan gula merah\n Jawaban: B

\n
1. Mengapa Rara senang membantu ibunya di dapur?
\n
2. A. Karena ia suka mencuci piring.
\n
3. B. Karena ia senang membuat kue coklat.
\n
4. C. Karena ia bisa bermain di dapur.
\n
5. D. Karena ia ingin menonton TV sambil makan kue.\n Jawaban: B
\n

Teks 4:\nAda seekor Semut yang rajin bekerja. Setiap hari, ia mengumpulkan makanan. Makanan itu disimpan di lumbung untuk persediaan musim dingin. Semut lebih giat bekerja mengumpulkan makanan. Sementara itu, Belalang sangat malas. Setiap hari hanya makan dan makan. Belalang suka mengejek semut. Katanya, Semut sangat berlebihan. Seharusnya Semut menikmati makanan yang ada. Semut mengingatkan belalang tentang musim dingin. Semut mengajak Belalang mengumpulkan makanan, tetapi ditolaknya. Akhirnya musim dingin datang. Belalang datang kepada semut. Ia memohon untuk diberi makanan.

Soal:\n7. Apa yang dilakukan Semut setiap hari?\n - A. Mengumpulkan makanan.\n - B. Mengingatkan belalang.\n - C. Mengejek belalang.\n - D. Menemani Belalang\n Jawaban: B

\n
1. Apa yang perlu ditambah pada gambar supaya semakin mendukung isi cerita?
\n
2. A. Gambar deretan semut berjalan rapi.
\n
3. B. Gambar belalang memakan banyak makanan.
\n
4. C. Gambar lumbung tempat semut menyimpan makanan.
\n
5. D. Gambar belalang dan semut menjadi berteman.\n Jawaban: C
\n

Teks 5:\nSetiap tanggal 10 November, di Indonesia diperingati sebagai Hari Pahlawan. Pada hari itu, kita mengenang jasa para pahlawan yang telah berjuang demi kemerdekaan bangsa. Di sekolah, para siswa diajak untuk mengikuti upacara bendera. Mereka juga belajar tentang sejarah perjuangan bangsa dari buku-buku yang disediakan di perpustakaan.

Soal:\n9. Mengapa tanggal 10 November diperingati sebagai Hari Pahlawan?\n - A. Karena pada tanggal itu ada upacara bendera.\n - B. Karena hari itu mengenang jasa para pahlawan.\n - C. Karena itu hari libur sekolah.\n - D. Karena semua siswa diharuskan belajar sejarah.\n Jawaban: B

\n
1. Apa yang dilakukan para siswa di sekolah untuk memperingati Hari Pahlawan?
   \n
   • A. Mereka mengikuti upacara bendera.
   \n
   • B. Mereka berlibur bersama keluarga.
   \n
   • C. Mereka tidak masuk sekolah.
   \n
   • D. Mereka hanya membaca buku di kelas.\nJawaban: A
   \n
   \n
\n

Soal Numerasi

Contoh Soal:\n1. Bu Dina adalah seorang guru Matematika di SD Prestasi. Bu Dina bertugas mengajar 98 siswa kelas 5 yang terbagi dalam empat kelas. Pelajaran Matematika diadakan setiap hari Senin sampai Jumat dengan durasi 1 jam setiap sesinya.\nBerapa jam Ibu Dina mengajar setiap minggunya?

Jawaban: C (20 jam)

\n
1. Setiap 70 menit melakukan pembelajaran daring Budi mengistirahatkan diri dan melakukan olahraga ringan selama 5 menit. Hari ini, Budi mulai kelas daring pada pukul 08.00 dan selesai pada pukul 14.01.\nBerapa kali Budi beristirahat selama pembelajaran daring pada hari ini?
\n

Jawaban: B (4 kali)

Soal Karakter

Contoh Soal:\n1. Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?

Jawaban: B (Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama)

\n
1. Rudi makan penganan di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Namun, dia tidak melihat tempat sampah di sekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah ...
\n

Jawaban: B (Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah)

Dengan latihan soal-soal seperti ini, siswa kelas 5 SD dapat lebih siap menghadapi ANBK 2025. Soal-soal ini tidak hanya menguji pemahaman akademik, tetapi juga kemampuan berpikir kritis dan sikap moral. Dengan memahami struktur dan pola soal ANBK, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menghadapi ujian nasional.